CENTRO STUDI CTP
SPECIALE DOCENTI
E’ l’offerta formativa in convenzione con un’Università Italiana che dedica agli insegnanti di ogni ordine e grado, attraverso master, corsi di perfezionamento, di aggiornamento, di qualificazione, competenze informatiche certificate di lingua straniera.
E’ un’offerta articolata che nasce per essere un supporto ai docenti che quotidianamente svolge una complessa funzione multimediale.
Inclusione scolastica, il bullismo, integrazione scolastica per i disabili, la didattica, la funzione del docente, BES, autismo e tanto altro ancora.
MASTER DI PRIMO LIVELLO
1500 ORE 60 CFU
M01 – LA DIDATTICA, LA FUNZIONE DEL DOCENTE E L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES) (24 CFU)
M02 – DIVERSITA’ E BES: IL TERRITORIO E IL RAPPORTO SCUOLA-FAMIGLIA
M04 - IL BULLISMO E IL CYBERBULLISMO, ANALISI, INTERVENTI E METODOLOGIE DIDATTICO-EDUCATIVE
M05 – INSERIMENTO, INTEGRAZIONE ED INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI CON DISABILITA’
M06 – STRUMENTI DI GESTIONE E METODOLOGIE PER L’ACCESSO ALLE RISORSE FINALIZZATE ALLO SVILUPPO DEL SISTEMA EDUCATIVO – SCOLASTICO
M08 – LA SCUOLA IN UNA VISIONE HIGH TECH: LA DIDATTICA IMMERSIVA
M09 – LO SPETTRO DELL’AUTISMO: CRITERI DIAGNOSTICI E STRATEGIE DI INTERVENTO ATTRAVERSO LA METODICA ABA
M13 - DIDATTICA L2: LA LINGUA ITALIANA PER DISCENTI DI LINGUA STRANIERA
MASTER DI SECONDO LIVELLO
1500 ORE 60 CFU
M03 – MANAGEMENT, GOVERNANCE, LEADERSHIP EDUCATIVA E PERFORMANCE DEL DIRIGENTE SCOLASTICO NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA
M07 – LA STRUTTURA NORMATIVA ED OPERATIVA DELL’ATTIVITA’ DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AUTONOME E LA DISCIPLINA DEI COMPITI SPECIFICI
M11 – LA LEADERSHIP DIFFUSA NELLA GOVERNANCE DELL’AUTONOMIA: ECONOMIA DELL’ISTRUZIONE E PRATICHE MANAGERIALI DEL DIRIGENTE SCOLASTICO
CORSI DI PERFEZIONAMENTO ANNUALI
1500 ORE 60 CFU
P02 – IL TERRITORIO E IL RAPPORTO SCUOLA – FAMIGLIA NEL CONTESTO DEI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
P03 – IL PERCORSO FORMATIVO PEDAGOGIA DELLE EMOZIONI E SVILUPPO DELL’INTELLIGENZA
P05 – METODOLOGIA COADING E PENSIERO COMPUTAZIONALE
P06 – LO SPORT COME METODOLOGIA PER L’INTEGRAZIONE E PER IL BENESSERE SOCIALE
P07 – LA DIDATTICA: LA FUNZIONE DEL DOCENTE E L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES) (24 CFU)
P01 – PERCORSI DI DIDATTICA INCLUSVA ATTRAVERSO LE TECNOLOGIE DELL’INFOMAZION ELLA COMUNICAZIONE
P08 – IL METODO MONTESSORI, AGAZZI E PIZZIGONI: MODELLI DI DIDATTICA DIFFERENZIATA A CONFRONTO
P09 – SCUOLA 4.0 PERCORSI INTERATTIVI PER L’EDUCAZIONE DIGITALE E PER L’APPRENDIMENTO STEM
P10 – METODOLOGIE INNOVATIVE NEL CONTESTO EUROPEO: CONTENTANO LANGUAGE INTEGRATE LEARNING (CLIL).
CORSO DI QUALIFICAZIONE
1500 ORE 60 CFU
F01 – EDUCATORE PROFESSIONALE SOCIO-PEDAGOGICO
CORSI DI PERFEZIONAMENTO BIENNALI
3000 ORE 120 CFU
P04 – LA PROGETTAZIONE, LA VALUTAZIONE, LA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE E LE STRATEGIE COMUNICATIVO-TECNOLOGICHE NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA
CORSI DIRETTIVA MIUR 170/2016
DURATA 50 ORE
F01 – METODOLOGIA C.L.I.L.
F09 – VALUTATORE ESTERNO DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CORSI E CERTIFICAZIONI DI LINGUA STRANIERA
LIVELLI A1 – A2 – B1 – B2 – C1 – C2
CORSI E CERTIFICAZIONI LIME TABLET
INTERACTIVE EDUCATION ( 100 H – 150 H – 200 H)
CORSI E CERTIFICAZIONI INFORMATICHE
PASSAPORTO INFORMATICO EIRSAF (FULL – GREEN – FOUR)
SCHOOL MANAGER
COMMUNICATION MANAGER AUTOCAD EXPERT
GIS MANAGER
